{"id":44887,"date":"2022-06-30T21:56:52","date_gmt":"2022-06-30T19:56:52","guid":{"rendered":"https:\/\/envol-vert.org\/?post_type=fil_d_actu&p=44887"},"modified":"2022-08-08T21:57:25","modified_gmt":"2022-08-08T19:57:25","slug":"aprender-y-jugar-con-las-palmeras-amazonicas","status":"publish","type":"fil_d_actu","link":"https:\/\/envol-vert.org\/es\/act\/aprender-y-jugar-con-las-palmeras-amazonicas\/","title":{"rendered":"\u00a1Aprender y jugar con las palmeras amaz\u00f3nicas!"},"content":{"rendered":"

Se realizaron actividades de aprendizaje y sensibilizaci\u00f3n – en particular alrededor de las palmeras – con los ni\u00f1os y ni\u00f1as de primaria de las comunidades de Mahuizo, Santa Luc\u00eda, Selva Alegre y Nueva Florida, ubicadas en los alrededores de la Concesi\u00f3n para la Conservaci\u00f3n Yanayacu-Maqu\u00eda<\/a>. Dar inicio con un rompe hielo gener\u00f3 un momento oportuno para que los menores ganen confianza y se encuentren activos para poner atenci\u00f3n a la actividad que se di\u00f3, posterior a ello se realiz\u00f3 un test de diversas preguntas para conocer cu\u00e1nto saben nuestros peque\u00f1os y peque\u00f1as y a la vez lo que iban a aprender.<\/span><\/p>\n<\/div>

Dar a conocer que las palmeras amaz\u00f3nicas no s\u00f3lo tienen un uso para el, sino que cuentan y son determinantes para la subsistencia de especies voladoras, terrestres y acu\u00e1ticas, esto debido a que animales como loros, guacamayos, monos, tapires, sachavacas e inclusive algunos peces tienen como fuente principal de alimento los frutos; sin embargo, m\u00e1s all\u00e1 de alimentaci\u00f3n son un espacio para que la faune del bosque construya sus nidos y casas, por lo que talarlo implica impactos negativos para la continuidad de la especie en una zona determinada.<\/span><\/p>\n<\/div>

<\/div><\/div><\/div><\/div>
<\/span><\/div><\/div><\/div>
<\/span><\/div><\/div><\/div>
<\/div><\/div>

Luego de realizar la exposici\u00f3n del tema, se realiz\u00f3 una <\/span>sopa de letras<\/i><\/b> en el que hab\u00edan sido distribuidos diferentes nombres de palmeras y con esto se buscaba que los\u00a0 organizados en grupos trabajen la parte mental y tratar de ubicar lo m\u00e1s r\u00e1pido posible el nombre presentado. Fue un momento muy gratificante, pues mediante estas actividades observamos que los m\u00e1s peque\u00f1os y peque\u00f1as de casa demuestran que aprender de conservaci\u00f3n puede ser muy divertido, es por ello que estamos a la espera de presentar nuestras futuras actividades en esta parte de la selva amaz\u00f3nica peruana.<\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"featured_media":44893,"template":"","fils_d_actu_categ":[1390],"class_list":["post-44887","fil_d_actu","type-fil_d_actu","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","fils_d_actu_categ-yanayacu-maquia-peru"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/envol-vert.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/fil_d_actu\/44887","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/envol-vert.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/fil_d_actu"}],"about":[{"href":"https:\/\/envol-vert.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/fil_d_actu"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/envol-vert.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/fil_d_actu\/44887\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/envol-vert.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/44893"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/envol-vert.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=44887"}],"wp:term":[{"taxonomy":"fils_d_actu_categ","embeddable":true,"href":"https:\/\/envol-vert.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/fils_d_actu_categ?post=44887"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}