{"id":45882,"date":"2022-10-29T23:29:42","date_gmt":"2022-10-29T21:29:42","guid":{"rendered":"https:\/\/envol-vert.org\/?post_type=fil_d_actu&p=45882"},"modified":"2022-10-29T23:29:42","modified_gmt":"2022-10-29T21:29:42","slug":"talleres-de-liderazgo-y-genero-hacia-el-empoderamiento-de-los-lideres-comunitarios","status":"publish","type":"fil_d_actu","link":"https:\/\/envol-vert.org\/es\/act\/talleres-de-liderazgo-y-genero-hacia-el-empoderamiento-de-los-lideres-comunitarios\/","title":{"rendered":"Talleres de liderazgo y g\u00e9nero: hacia el empoderamiento de los l\u00edderes comunitarios"},"content":{"rendered":"

A inicios del a\u00f1o 2021 en Pichanaki se desarroll\u00f3 durante tres d\u00edas<\/a> el empoderamiento y desarrollo de las capacidades de nuestros l\u00edderes comunitarios de Envol Vert que reuni\u00f3 a agricultores, coordinadores, t\u00e9cnicos de las cooperativas aliadas y colaboradores de la ONG. Ante el \u00e9xito de este evento a finales de agosto del 2022 se iniciaron los talleres de capacitaci\u00f3n de \u201cLiderazgo Comunitario\u201d organizado con nuestro aliado Escuela para el Desarrollo<\/a> (EPD). El evento cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de 27 personas en Pichanaki (18 mujeres y 9 varones) y <\/span>18 <\/span>personas en Tingo Mar\u00eda (8 mujeres y 10 varones). <\/span><\/p>\n<\/div>

<\/i><\/div>Objectivo<\/h4><\/div>

El objetivo fue capacitar y empoderar a los l\u00edderes comunitarios promoviendo buenas pr\u00e1cticas como la escucha activa, la comunicaci\u00f3n no violenta y la igualdad de g\u00e9nero, bajo el enfoque de aprendizaje experiencial participativo de David Kolb.<\/span><\/p>\n<\/div>

<\/i><\/div>Tem\u00e1ticas abordadas<\/h4><\/div>

Estos talleres se dividieron en dos etapas: <\/span><\/p>\n

En la primera se abord\u00f3 los temas de visi\u00f3n com\u00fan de desarrollo, el desarrollo territorial y sostenible, el di\u00e1logo y la comunicaci\u00f3n emp\u00e1tica, la igualdad de g\u00e9nero, el trabajo en equipo, la inteligencia colectiva. <\/span><\/p>\n

En la segunda etapa se pudo conocer los tipos de aprendizajes, as\u00ed como la profundizaci\u00f3n y aplicaci\u00f3n del m\u00e9todo de aprendizaje experiencial participativo en una sesi\u00f3n de aprendizaje. <\/span><\/p>\n<\/div>

<\/i><\/div>\u00bfC\u00f3mo fueron los talleres?<\/h4><\/div>

A lo largo de los talleres se pudieron aplicar varias herramientas como \u201cla <\/span>M\u00edstica\u201d<\/b> que es<\/span> un centro de mesa en forma de un altar el cual se encuentra durante todo el taller y acoge el objetivo de la reuni\u00f3n y las preocupaciones de los participantes. Asimismo, se realizaron ejercicios de <\/span>imaginaci\u00f3n <\/b>que consisti\u00f3 en visualizar y graficar una sociedad ideal que desean tener en las comunidades. Adem\u00e1s, durante las sesiones se realizaron peque\u00f1os <\/span>teatros<\/b> de los distintos tipos de aprendizaje y que permiti\u00f3 explorar los distintos talentos de los participantes. Estas actividades permitieron que los talleres fueran m\u00e1s din\u00e1micos, as\u00ed como la expresi\u00f3n de los diferentes tipos de vistas ante una situaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<\/div>

<\/span><\/div>

<\/i><\/div>La participaci\u00f3n de las mujeres en el evento<\/h4><\/div>

Entre todas las sesiones desarrolladas resaltamos el de la igualdad de g\u00e9nero y la distribuci\u00f3n de roles, para lo cual se utiliz\u00f3 la herramienta del <\/span>reloj de 24 horas <\/b>que consisti\u00f3<\/span> en formar grupos mixtos que compararon, analizaron y reflexionaron sobre las actividades que realiza una mujer y un var\u00f3n en el trabajo de campo. Esto permiti\u00f3 denotar la abnegada labor que realizan las mujeres cuya labor no est\u00e1 remunerada y en muchos casos no es apreciada. En ese sentido, se realiz\u00f3 un debate en el que las mujeres pudieron expresar y ser escuchadas ante esta problem\u00e1tica y del mismo modo se busc\u00f3 posibles soluciones ante conflictos que podr\u00edan suceder cuando se lideran trabajos comunitarios.<\/span><\/p>\n<\/div>

<\/i><\/div>Conclusiones<\/h4><\/div>

Los agricultores, los coordinadores de los centros poblados, los t\u00e9cnicos de las cooperativas aliadas y los colaboradores de la ONG quedaron muy satisfechos y motivados con los nuevos conocimientos y herramientas adquiridos en estos talleres. En una siguiente etapa se espera difundir estos mismos a los dem\u00e1s participantes con el objetivo de continuar con el proceso de empoderamiento y desarrollo de las capacidades de nuestros l\u00edderes comunitarios tanto en Pichanaki, Tingo Mar\u00eda, y Mahuizo.<\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"featured_media":45877,"template":"","fils_d_actu_categ":[1428],"class_list":["post-45882","fil_d_actu","type-fil_d_actu","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","fils_d_actu_categ-programa-cafe-cacao-agroforestales"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/envol-vert.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/fil_d_actu\/45882","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/envol-vert.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/fil_d_actu"}],"about":[{"href":"https:\/\/envol-vert.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/fil_d_actu"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/envol-vert.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/fil_d_actu\/45882\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/envol-vert.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/45877"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/envol-vert.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=45882"}],"wp:term":[{"taxonomy":"fils_d_actu_categ","embeddable":true,"href":"https:\/\/envol-vert.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/fils_d_actu_categ?post=45882"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}