Ce mois-ci nous avons terminé les visites des parcelles des nouveaux participants et avons enfin une vision globale de l’ensemble des projets.
Ces visites nous ont permis de passer du temps avec chacun d’entre eux, d’échanger sur leur projet, leur histoire, et sur les contraintes et atouts de leur terrain.
Nous avons maintenant bien en tête les fermes de chacun ce qui nous permettra de mieux les accompagner au moment de la conception du système agroforestier.
Début du cycle de formations
Le vendredi 15 mai a eu lieu la première journée de formation du module « Conception d’un système agroforestier ». L’accueil commence dès 9 heures du matin, les participants arrivent les uns après les autres et se découvrent progressivement autour d’un petit déjeuner.
On commence à 9h30 par une présentation générale du projet et du cycle de formation. Puis on passe à divers ateliers permettant à chacun d’en apprendre plus sur les autres participants et de s’exprimer sur ces attentes et appréhensions vis-à-vis du projet Au Pré de Mes Arbres.
Ces ateliers sont suivis d’une présentation sur l’agroforesterie, ses origines, les travaux de recherches, sa pertinence dans le contexte actuel puis nous discutons ensemble de ses avantages et inconvénients.
Un repas convivial nous permet de faire une pause et d’échanger avec toutes ces nouvelles personnes. Certains se connaissent déjà, d’autres se découvrent voisins. Ils se questionnent sur leurs projets. Si on a l’idée d’un nouvel atelier, c’est l’occasion de se renseigner auprès de celui ou celle qui le fait déjà.
L’après-midi commence par des interviews en binôme. Chacun questionne l’autre sur son projet au moyen d’un guide d’entretien. On se pose de nouvelles questions, on apprend à s’exprimer sur son projet, on relève les informations qu’il nous manque.
Ensuite, Fabrice Joubert du CPIE intervient sur les mares. Rapidement il nous conduit dehors pour nous donner ses explications en s’appuyant sur les 5 mares déjà présentes sur la ferme des Cabrols. Où faire sa mare ? Comment s’y prendre ? Comment l’entretenir ? Quels sont les intérêts de la mare dans un système agroforestier ? Ce sont toutes ces questions auxquelles Fabrice nous a répondu cet après-midi.
C’est une riche première journée de formation qui se termine. On se donne rendez-vous dans 10 jours pour la prochaine !
Le mardi 26 mai, nous voilà de nouveau réunis pour une seconde journée de formation.
Cette fois ci le matin on se familiarise avec la notion de « design », on comprend que cet outil permet de prendre en compte au mieux l’ensemble des facteurs qui composent ces systèmes complexes que sont les projets agricoles.
Ensuite, le pépiniériste Renaud Mauchoffé (Pépins d’hier) prend le relais et nous donne les clefs pour bien choisir ses arbres fruitiers en fonction des spécificités de notre projet et de nos parcelles. Une partie théorique en fin de matinée, et puis une balade sur la ferme avec pour exemple le projet de parcours volaille agroforestier de Boris.
En fin de journée, on retourne sur le terrain muni d’une carte et d’un stylo pour s’essayer à l’exercice des relevés de données de terrain (pentes, zones humides, végétations en place, ensoleillement etc…). Chacun est maintenant prêt à retourner chez lui pour faire l’observation de sa parcelle.
Ce mois-ci nous avons terminé les visites des parcelles des nouveaux participants et avons enfin une vision globale de l’ensemble des projets.
Ces visites nous ont permis de passer du temps avec chacun d’entre eux, d’échanger sur leur projet, leur histoire, et sur les contraintes et atouts de leur terrain.
Nous avons maintenant bien en tête les fermes de chacun ce qui nous permettra de mieux les accompagner au moment de la conception du système agroforestier.
Début du cycle de formations
Le vendredi 15 mai a eu lieu la première journée de formation du module « Conception d’un système agroforestier ». L’accueil commence dès 9 heures du matin, les participants arrivent les uns après les autres et se découvrent progressivement autour d’un petit déjeuner.
On commence à 9h30 par une présentation générale du projet et du cycle de formation. Puis on passe à divers ateliers permettant à chacun d’en apprendre plus sur les autres participants et de s’exprimer sur ces attentes et appréhensions vis-à-vis du projet Au Pré de Mes Arbres.
Ces ateliers sont suivis d’une présentation sur l’agroforesterie, ses origines, les travaux de recherches, sa pertinence dans le contexte actuel puis nous discutons ensemble de ses avantages et inconvénients.
Un repas convivial nous permet de faire une pause et d’échanger avec toutes ces nouvelles personnes. Certains se connaissent déjà, d’autres se découvrent voisins. Ils se questionnent sur leurs projets. Si on a l’idée d’un nouvel atelier, c’est l’occasion de se renseigner auprès de celui ou celle qui le fait déjà.
L’après-midi commence par des interviews en binôme. Chacun questionne l’autre sur son projet au moyen d’un guide d’entretien. On se pose de nouvelles questions, on apprend à s’exprimer sur son projet, on relève les informations qu’il nous manque.
Ensuite, Fabrice Joubert du CPIE intervient sur les mares. Rapidement il nous conduit dehors pour nous donner ses explications en s’appuyant sur les 5 mares déjà présentes sur la ferme des Cabrols. Où faire sa mare ? Comment s’y prendre ? Comment l’entretenir ? Quels sont les intérêts de la mare dans un système agroforestier ? Ce sont toutes ces questions auxquelles Fabrice nous a répondu cet après-midi.
C’est une riche première journée de formation qui se termine. On se donne rendez-vous dans 10 jours pour la prochaine !
Le mardi 26 mai, nous voilà de nouveau réunis pour une seconde journée de formation.
Cette fois ci le matin on se familiarise avec la notion de « design », on comprend que cet outil permet de prendre en compte au mieux l’ensemble des facteurs qui composent ces systèmes complexes que sont les projets agricoles.
Ensuite, le pépiniériste Renaud Mauchoffé (Pépins d’hier) prend le relais et nous donne les clefs pour bien choisir ses arbres fruitiers en fonction des spécificités de notre projet et de nos parcelles. Une partie théorique en fin de matinée, et puis une balade sur la ferme avec pour exemple le projet de parcours volaille agroforestier de Boris.
En fin de journée, on retourne sur le terrain muni d’une carte et d’un stylo pour s’essayer à l’exercice des relevés de données de terrain (pentes, zones humides, végétations en place, ensoleillement etc…). Chacun est maintenant prêt à retourner chez lui pour faire l’observation de sa parcelle.
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