L’Europe a une occasion historique de changer de cap grâce au Règlement européen contre la déforestation et la dégradation des forêts (RDUE), une loi historique qui pourrait sauver près de 50 millions d’arbres dès sa première année en retirant du marché européen les produits liés à la déforestation.
Initialement adopté en 2023, le RDUE a été repoussé et affaibli sous la pression de diverses industries. Aujourd’hui, en 2026, il n’a toujours pas été mis en application.
Envol Vert défend ce règlement.
Fin mars, dans le cadre du projet #Jeunesse En Éveil, organisé par l’association Green Prod, nous sommes intervenu·es dans le club développement durable du collège de Sausset-les-Pins (13) afin de les sensibiliser à la déforestation, leur donnant toutes les ressources nécessaires pour qu’ils puissent eux aussi protéger leur avenir et celui des forêts.
Un mois plus tard, nous avons retrouvé ces élèves les 27 et 28 avril, devant le Parlement européen à Strasbourg, pour les aider à faire entendre leurs voix et leurs revendications.
Une première visite des lieux et de l’hémicycle fût organisée le lundi après-midi, permettant aux élèves de poser toutes leurs questions et comprendre davantage le fonctionnement du Parlement et la manière dont sont votées les lois.
Une soirée festive est venue conclure cette première journée. Au programme, une table-ronde réunissant Claude Barras, réalisateur du film d’animation Sauvages, et Clément Hélary, chargé de campagne forêts à Greenpeace France. Puis, César, jeune rappeur engagé pour le climat, a interprété des chansons spécialement écrites pour l’occasion, avant que les collégien·nes partagent leurs poèmes contre la déforestation.
Le deuxième jour, nous avons tous·tes ensemble pris part à une marche festive depuis la place de la République jusqu’au Parlement européen.
Porteurs des voix de milliers d’enfants, environ 2 500 dessins sur la déforestation ont été réalisés, dont 200 amenés et affichés dans le bâtiment Winston Churchill. Un vernissage a eu lieu en début d’après-midi pendant lequel les élèves ont interpellé les député·es et scandé des slogans en faveur du RDUE.




