Publié le : 25/05/20263,2 min de lecture

Ambassadeurices de la biodiversité : un nouveau rôle innovant pour l’autonomie des communautés

À Piamonte, dans le département du Cauca, le projet ConBosque continue de mettre en œuvre des actions sur le terrain. Dans cette région où la forêt, les savoirs traditionnels et la biodiversité sont étroitement liés, quatre membres de la communauté ont été choisis pour devenir des « ambassadeurs de la biodiversité » pour une durée de trois ans. Ce rôle ne se limite pas à l’observation de la nature, mais permet également d’acquérir de nouvelles connaissances sur le fonctionnement de la biodiversité et sa conservation sur le territoire.

Former les acteurs du territoire

L’identification et la formation d’ambassadeurs et ambassadrices environnementaux constituent une innovation en matière d’autonomisation communautaire pour la conservation des forêts. Contrairement à d’autres méthodes de formation et de sensibilisation existantes, ils bénéficieront d’une formation combinant des compétences techniques et des compétences relationnelles afin de sensibiliser la communauté.

Cela permettra aux ambassadeurs et ambassadrices de jouer un rôle clé et de renforcer l’engagement des autres membres des communautés, créant ainsi un effet d’entraînement grâce à la sensibilisation de leurs pairs. L’objectif est d’encourager les pratiques durables et la conservation des forêts, en tenant compte des spécificités culturelles du territoire. La création de ce rôle vise également à ce que ces représentant.es de la communauté servent de trait d’union avec les instances de gouvernance locale, permettant ainsi de donner la parole à la population locale et de générer un changement structurel à long terme. Cela encourage ainsi une plus grande implication dans le développement des territoires et renforce les compétences nécessaires pour avoir une influence sur les décisions prises au niveau politique.

Ce projet s’est également efforcé de promouvoir l’égalité des sexes, avec un quota de 50 % de femmes et de 50 % d’hommes parmi ses membres, ainsi que l’intergénérationnel, avec des participants de tous les âges. Le groupe compte par exemple des membres âgés de 10, 18, 23 et 50 ans.

Une première formation riche en enseignements

Dans le cadre de cette initiative, les quatre ambassadeurs et ambassadrices ont participé à plusieurs activités. Une première partie était consacrée au renforcement de la biodiversité locale et aux questions de recherche, sous la forme de rencontres théoriques et pratiques sur la biodiversité dans la commune. Une deuxième partie était axée sur l’apprentissage et la maîtrise du système d’information géographique (SIG), une technique qui permet de créer, de gérer, d’analyser et de représenter cartographiquement des données, en intégrant la localisation pour mieux comprendre le territoire. Cependant, leur formation ne comportait pas seulement un volet pratique, mais également un volet théorique, incluant notamment le renforcement des compétences relationnelles (soft skills). Ces sessions ont permis de développer des compétences telles que le leadership, la créativité ou le travail d’équipe, qui sont nécessaires pour interagir efficacement avec les autres et résoudre des problèmes de manière collaborative. D’autres activités et formations seront organisées tout au long des trois années que durera le programme.

Prochaines étapes

Au cours de ces trois années, la formation a pour objectif la création de 12 inventaires communautaires de la biodiversité, la consolidation d’une base de données d’enregistrements du petit primate plecturocebus caquetensis et l’établissement d’une liste d’espèces présentant un intérêt environnemental, économique et culturel. Les ambassadeur.ices participeront également à l’inventaire général des oiseaux en vue du prochain Global Big Day en 2027, une journée mondiale de science participative consacrée à l’observation des oiseaux.

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